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小学生クラス 　制作： 2013年８月

 ◎ 感想／講師：本田雄揮（月・水曜日クラス）

夏休み真っ最中の８月。子ども達の元気も倍増して、気分も開放的。小学生クラスも、夏のスペシャルレッスンとして、講師オリジナルのレッスンを行いました。

月・水曜クラスはいつもとちょっと違った気分で『夏の絵』を制作。ひと夏の思い出をストレートに描くのもいいけれど、もっと画面に夏らしさを詰め込みたい…と、考えたテーマは『夏の光、夏の空気』。光とかげのコントラストや、ムワッとした空気などにも注目します。

まずは真っ白の画用紙を『夏色』にする。ギラギラ、ピカピカ、ジリジリ、ムシムシ…。五感で感じた『夏』を絵の具で表現。

それができたら、その上に描く『夏のもの』を探しに取材スケッチ。今回は教室から歩いて５分の辻先生のお宅を訪問。

光輝くお庭の植物や、落ち着いた室内のインテリアなど、いつもと違う空間でゆったりリラックス。ちょっとした帰省気分。

最後に、取材スケッチを最初の『夏色画用紙』にコンテで描いて完成。ポイントは『光の色とかげの色』を使い分けること。やや難しい技法だが、体感したことを思い出しながら、ゴシゴシコンテをこすってイメージを定着させる。見事な仕上がり。

同じテーマで行ったとは思えないぐらい、多様な作品。それだけ同じ『夏』でも、子ども達の感じているものは違うということ。

来週からいよいよ９月。気分一新、秋の制作張り切って頑張りましょう！

＊facebook「アトリエ５」に写真を追加しました。

　庭のスケッチ19点：☆　生徒作品8点：☆