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小学生クラス　制作：2011年9月

◎制作のねらい

・楽しい旅を想像しながら乗り物を描き、外装や内装を工夫して描く。

・パステル、色鉛筆は重ね塗りで絵に似合う色を見つける。。

・お友達や先生の様子を絵の中に描き入れることでクラスの仲間意識を持つ。

・普段のデッサンの取組みを活かし、影をつけたりグラデーションを使って絵作りをする。

◎感想／講師：中家総子

高学年のいるクラスは画材にパステルと色鉛筆を選びました。パステルは去年の空想画でも使用しましたが、前回と比べて色を重ね濃淡を操りながら描き進める感じが自然に出来ていて成長を感じました。今回のポイントはパステルや色鉛筆のそのままの色でなく、混ぜて微調整して自分の絵に似合う色をつくることです。試し紙に何色も重ねながら乗り物や背景の色を決めました。欲しい色をこだわって作ることは絵作りでとても大切な事です。

デッサンの取組みをしている子は、毎週根気良く続けている成果が作品の中に確実に表れてきていて、表現が深いものになっています。また作品をみんなの前で紹介することで刺激になり、デッサンをしていない子もグラデーションに挑戦したり、互いに影響し合いながら描いている場面が見られました。

これから秋も深まり子供達の集中力も高まってきます。今週から始まる観察画も濃い取組みになりそうです！