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子供クラスでは、制作進度に個人差があるため、早く完成した順に「おまけ制作」をします。絵の具がパレットに残っている時は、指先で点描が人気ですが、今回はレンコン・オクラ・ピーマンなど野菜のスタンプをしました。微妙に色を変えたり、構成を考えてリズムを付けたり、なかなか工夫していますね。また、ポストカードにして「いつもありがとう」のメッセージを添えたり「おまけ」とはいえない盛り上がりでした。

小学生低学年・春の空想画 ◎制作のねらい ・自然物のもつ美しい模様や形を参考にオリジナルの蝶をデザインする。 ・イメージを膨らませ色々なバリエーションの線を描く。 ・風の色を想像し絵の具で色をつくり、にじみの美しさを体験する。 ・主役が引き立つような画面全体の構成を考える。 ◎感想／講師：中家総子 オリジナルの蝶々をサインペンと色鉛筆を上手に使い分けて描きました。羽や胴体の細かい模様も集中して描き込み、クオリティーの高い美しい蝶に仕上がりました。画用紙に春風や背景を描いた回は、みんな楽しそうでクラス全体がやわらかい春の雰囲気でした。のびのびとした気持ちいい空想画に仕上がりました。