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神奈川県では、絵画を通じて明日の世界を担う児童の夢と創造力を育み、お互いの生活や多様な文化を理解するため、世界各地からこどもたちの絵画を募集して、カナガワビエンナーレ国際児童画展を２年に一度、開催しています。アトリエ５では開催主旨に賛同し、毎回応募してきました。1995年に松島由利子さんが描いた大きな白菜が大賞を受賞し、以降も金賞銀賞など毎回入選者を輩出して高い評価を頂いて参りました。そして今回は、小学生クラス在籍の内海響さんが「独立行政法人国際協力機構理事長賞 」を見事受賞しました！誠におめでとうございます！ 絵は世界の共通語です。アトリエ５が目指す「自由に表すこと。そしてつながりあうこと」を実感する大変貴重な機会です。絵を通じて知らない国や地域が在ることを知り、地球儀をクルクル回しながら、日本が東アジアに位置する小さな国であること、太平洋や日本海に囲まれた島国であることを学び、震災後の復興に向けてみんなで頑張っていることを確認できたらと願います。少し遠いのですが、館内にはレストランもあり涼しいので、是非親子でお出かけ下さい。私（辻）は今週末に見に行きます。会場でお会いするかも？ 【第16回カナガワビエンナーレ国際児童画展】 会　期　２０１１年７月２日（土）〜７月３１日（日） 会　場　あーすぷらざ　３階企画展示室（本郷台駅前） 時　間　９：００〜１７：００　 　　　　月曜休館／７月１８日（月）は開館

小学生クラス　講師：中家総子 ☆春のアンケート 沢山の貴重なご意見ご要望を頂きました。お忙しい中、皆様ご協力ありがとうございました。子供達と豊かな時間がもてるよう、さらに努力して参ります。子供達の素晴らしい取組みを観て頂けるよう、秋に参観日を設けられたらと考えています。詳細が決まりましたら、またブログでお知らせ致します。 ☆カナガワビエンナーレ国際児童画展 アトリエ５から小学生クラス在籍の内海響ちゃんの作品が特別賞に選ばれました。おめでとうございます！ 残念ながら入選しなかった作品も、名作ばかりでしたのでとても悔しくおもいます。挑戦して下さった皆様ありがとうございました。国ごとに使う画材や作風が違うこと、世界中の様々な場所で子供達がお絵かきをしているということ…驚きや発見が沢山あるとおもいます。夏休みに是非足を運んでみてください！

小学生クラス　中村木香さん（小学３年生）

小学生クラス　赤池伸乃輔くん（小学１年生）

小学生クラス　山本真由さん（小学３年生）

小学生クラス　制作：2011年6月　　　　　　感想／辻悦子　 講師の中家が彫刻専門なので、昨年から「アトリエ５的粘土」の カリキュラムの開発をしています。昨年は目を閉じて「水の雫」 の音を聞いて自由に造形し、大変好評を頂きました。自然素材の 魅力を手の平で感じ、今回は、「気持ち」に挑戦し、迫力満点の 制作になりました。写真はクラスのお友達の作品を合体した様子 です。「自由に表すこと。そしてつながりあうこと。」ですね！

イタリアのボローニャ市で開催されている国際的な絵本原画コンクールです。日本では西宮市大谷記念美術館、そして板橋区立美術館と巡回します。そして今回は、私の友人でアトリエ５のロゴやカタツムリ・ファイブ君などのイラストを作ってくれた、渡辺美智雄氏が見事入選を果たし、ボローニャで表彰されました。今回で２度目の入選ですが、クスッと笑えるユーモアと洗練された色彩が評価されたのではないでしょうか？初日に駆けつけ、会場でお話を伺う事ができました。友人としても大変嬉しい事です。見応え充分なので、皆様も是非お出かけ下さい。 ◎板橋区立美術館：連日の猛暑ではありますが、都営三田線なら１本で行けるので以外に楽チンです。 ◎イラストレーター　渡辺美智雄

小学生クラス　制作：2011年6月 ◎感想／講師：中家総子 聴想画が完成した次の週にお楽しみで粘土をやりました。「生きる」について考え、詩を作ったことで、毎日色々なことを考え感じていることに子供達自身も改めて気が付いたとおもいます。そこで今回は目にはみえない「喜怒哀楽」の気持ちを粘土で表現してもらいました。 感触が伝わりやすいようお部屋を暗くして、にぎったり、ひねったり、つまんだり…粘土と心をひとつにしながら気持ちにぴったりのかたちを探していきます。暑い日は粘土のひんやりした感じがとても心地いいです。「喜・楽」「怒」「哀」の３つのかたちを作り、ヘラや木の実で模様をつけて、最後にひとつにつなぎ合わせ『気持ちのかたち』を表現しました。 ３つのかたちをひとつにする時、向きや隙間や傾きを少し変えるだけで、空間が変化し印象が変わってきます。またお絵かきとは違い様々な方向から楽しめるのも立体の面白いところです。台座をぐるぐる回し、一番お気に入りの角度を決めて写真撮影しました。 子供達の活き活きとした造形力は本当に見事です！次週から始まる夏の工作でも粘土を使うので、立体の面白さをたっぷりと伝えたいです！

日本画クラス　制作：2011年6月25日 ◎感想／講師：岩崎裕子 6月の特別講座は、「国宝 鳥獣戯画」の模写に取り組みました。 今日私たちの生活では、鉛筆で字や絵を描くことが基本になっていますが、今回は、筆で描くという試みです。 初心者でも取り組み易い「上げ写し」の方法で模写をしました。手透きの薄美濃紙を使い、模本を写して行くのですが、単なるトレースではありません。絵師の筆法、どちらから筆が入り、抜けているか、などを読みながら、また、鳥獣の表情や、どんな場面なのか、などに想像をはせながら、入り込んで行きます。 私の方からは、最小限をお伝えして、後は、それぞれに、鳥獣戯画と向き合っていただきました。模写をしなければ、鳥獣戯画の一場面をこんなに長い時間見ていることはないかもしれません。 生徒さんたちからは、「筆で描くのは鉛筆と違い直せないので難しいが、勢いが出せて楽しい」 「絵師（伝・鳥羽僧正）は本当に絵が上手い！」「ちょっとした点の位置で表情が変わる」などの感想を頂きました。

庭の主役はバラですが、絵画と同じで脇役の構成にも気を配ります。 半日陰を好むギボウシが、薄紫の莟を付け静かに咲き始めています。 斑入りの葉だけでも充分美しいのですが、ラッパ状の中を覗き込み、 シベの繊細な造形に「きれいだなあ〜！」と、見とれてしまいます。 毎日暑い日が続きますが、グラスに一輪の花を生けて涼しさを演出 してみてはいかがでしょうか？その気持ちが場を和ませるはずです。