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デッサン油絵・中高生クラス（金曜日夜）　制作：2013年 春〜夏 ◎講師：辻悦子 中１女子7名＋高１男子の賑やかなクラスがスタートしました。小学生クラスに入会し、楽しく絵画や工作を制作しつつ少し慣れた頃から「鉛筆デッサン」に取組み、力を付けたメンバーです。子供油絵クラスでさらに表現を深め、「手の構成」は春の作品展でも大変好評を頂きました。こども美術コースで培った「楽しく、そして真剣に取組む」その姿勢が、中学生になった彼女たちの作品群に素直に表れていて、感慨深いものがあります。 中学校に入学した直後は、部活動や塾通いなど、新しい環境に慣れるのが大変そうでしたが、最近ではすっかり安定し、私とのお約束「学業との両立」も何とかキープできている様で、ほっとしています。 好きな絵を続けたければ、学業の不振で心配をかけない様に、普段から物事を計画的に進めようと、終業後にテスト対策など、仲間同士で情報交換している様です。 思春期のご家庭の子育ての悩みも共有しながら、彼女たちの健やかな成長を願い、時には厳しく？指導に努めています。これからもご支援宜しくお願い申し上げます。   ◎「波と足跡」　対馬愛（中１） 小学生の頃との変化はその回その回でやることを自分で決めてやっていくところです。今回やらなきゃいけないこと、次回の方がいいことを判断していくのが小学生の時と違います。そしてやはり作品作りに対する姿勢も変わってきてると思います。リアリティや自分らしさを求めて構成から下書き、色作り、塗り方をしっかりと考えてやる気がします。 ですが今回の最初の方は小学生クラスの名残があったので夏の工作では中学生らしく真剣に、その中でもデザインや色彩（ユーモア）などで自分らしさを出していきたいです。 ちなみに夏休みには中学の部活でも油絵をするそうです。一年は静物画らしいです。今回の貝殻のようにボリューム感、色み、などを工夫したいです。   ◎「楽しみ」　宇野  夏都（中１） 海の波の表現と、サザエの色、サンダルの形が一番難しかったところです！波では、色や、あんな立体かんがあるのは、描いたこともなかったので海の写真を見たり、友達の絵を見て参考にしたりとしました。サザエの色は、研究してまた研究してと、色を何回も混ぜて作りました。サンダルの形は、左右の長さが等しいか、など形の出っ張ってるところなどが難しかったです。 小学6年生までは、その場にいって考えたり、楽しくやっていていましたが、中学生になると日々油絵に対していつも考えたり、ヒントを見つけたりとか、その場で考えるだけではなく、次のレベルに進めるように色とか表現を写真なども見て観察しなければいけないというのが中学生になって身に付いた事だと思います！でも、小学生の頃と変わってないのは、中学生になっても楽しく描いてることです！   ◎『海、風、香る、夏』　鶴見綾香（中１） サンダル、サザエ、砂の色が似ていたのでいろんな色を作って塗り分けたところです。サンダルの光と陰のところが難しかったです。あと、海を手前は太い方の筆で、先の方は細い筆を使って塗って手前と奥に差を付けたところです。 小学校の時は上手く言えないけれど普通に楽しんで描いてる感じで、中学生になったら楽しみながら画家の絵を調べて参考にして本物にどんどん近づけていく感じす。 小学校：先生に教えてもらいながら描いてる。 中学生 ：先生に教えてもらう＋自分たちで研究しながら描いてる。   ◎「雨上がりの贈り物」　増井貴和子（中１） 最初はサザエが難しく後にまわしたりして納得がいかないし存在感がないものになっていたけど、アドバイスを貰って自分なりに色をつけてみたら納得のいく作品になりました。びんも同じです。海は最後に先生のアドバイスで白を入れたらとてもくっきりと海〓という感じがでてうれしかったです。 小学生～中学生の変化 今回は今までにない絵が描けてとても良い体験になったし学べました。中学校は成績が関係してくるので少し大変です。でもアトリエは続けていきたいので、勉強頑張りたいと思います。 小学生の時はただそれ一色だったようなきがしていましたが中学生になって色混ぜの知識が増えたような気がします。急に内容が難しくなってあせっていましたが、無事に終われてよかったです。自分でも絵のレベルは上がったんじゃないかと思います。   ◎「海がニガテなサンダル」　次田　美香（中１） 波打ち際の泡が立っているところの表現をどんなふうにすればいいかよく分からなくて迷いました。 あとサンダルの足がついて黒くなっているところの光の調節っていうか、光が当たっているところと 当たってないところの色の差を出すのが難しかったです。悦子先生にいわれて気付いたサンダルの側 面にあるコルクのかんじ自分で気付けばよかったです。 小学生の頃は絵の具の色をあまり混ぜないでそのまま色を塗っていたけれど、中学生になったので 色々混ぜてきれいな色を出せるようにがんばりたいです。

幼児クラス ／ 活動：2013年7月 ◎感想／講師：山田 稔子 ７月前半で染めたリボンは、元・包帯。 赤・青・黄の三原色のみの使用ですが なんだかそれぞれその子らしい色みになっていて不思議です。 夏休み前のレッスン、プチ打ち上げの気分で造形あそびをしました。 包帯リボンを、アトリエ中に張り巡らせよう！ お祭りみたいで、きれいです。 カラフルなクモの巣みたい。引っかからず通れるかな？ こっちの端っこ持っててね！でもつい手を離してしまって、 リボンはびよ〜んと飛び上がり、笑いが起こります。 「打ち上げ花火みたいだ！」 誰かの一言で、遊びは思わぬ方向へ発展していきます。 いつもと違うレッスンに最初は「？」顔だったお友達や、 各々の一見ハチャメチャなお遊びも、 子どもたち自身の発想力で繰り広げられ、 協力や工夫が生まれて全体で一つの方向に向かってゆく姿が見られました。 「やってみよう！」と「どうしよう？」の繰り返しが、 子どもたちを伸ばしているように思います。 自分で楽しみを見つける力、大事です！ 木曜クラスと金曜クラスで遊び方が全く違っていたことも、 講師としてはまた興味深かったのでした。 包帯リボンは作品としてお持ち帰りいただきました。 ヘアターバンにしたり、浴衣の兵児帯代わりにも使えますよ。 おうちでも色々な使い方や遊び方をさぐってみて下さいね。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ◎ 幼児クラス　生徒募集中！◎ レッスンのご見学・体験のお問い合わせは下記まで ☎０４４−４１１−５１５４（要予約） 8月の開講日：  1・2日／8・9日／22・23日 （木・金曜日　15時〜16時） ※レッスン内容『サボテンオブジェ』（工作）を予定しています。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

  子供油絵クラス　制作：2013年春 ◎感想／講師：辻悦子 油絵デビュー9名の画力を考慮して、敢えて難度の高いモチーフを選んでみました。でもちょっと大変だったね。お疲れさま〜！ 初回のデッサンでしっかりと特徴を捉え、モチーフとの構成にも自分の考えが良く表されています。最後までモチベーションを保つ事ができたのは、やはり初回のデッサンのお陰です。五感を生かしてよく見て描くことは、幼児クラスや小学生クラスで培われた大切な力です。 生徒さんの絵には筆を入れない方針なので、「それでどうしたいの？」「そこどうする？」「次の計画は？」と、常に子供たちの考えを引き出すやり方です。 完成までのやり取りがギュッと詰まった作品群に、感無量です。保護者の皆様、いつもご支援ありがとうございます。この度はお待たせしてすみませんでした。そして、素敵な「家宝」の完成おめでとうございます！額装についてのご相談は、随時お受け致します。ご遠慮なくお申し出下さい。 ＊Facebook「アトリエ５」に写真を追加しました→制作中の様子☆／完成作品☆ 「いいね！」どうぞ宜しくお願いします。

親子クラス　制作：2013年7月 ◎感想／講師：渋谷 葉子 渋谷 Bunkamura で開催している「レオ・レオニ展」に行ってきました。小学校の教科書に掲載され ている「スイミー」やねずみの「フレデリック」の絵本などで知られています。 レオ・レオニはグラフィック・デザイナーとして活躍後、絵本作家の道に入りました。水彩、油彩、コラージュなどさまざまな技法を使って絵本を制作しています。原画を観てその色彩の美しさに感動し、是非これは親子クラスで紹介したいと、急遽予定を変更して取り組みました。 親子クラスでは、お絵描きをアトリエだけでなくお家でもたくさん描いて欲しい、そして線を獲得していく様子を成長アルバムのように楽しんでもらえたらと、今年からスケッチブックとサインペンを教材に入れました。上手に描くことが目標ではなく、画用紙に気持ちよく線が引けたらそれでOK ! ざぶ〜ん、ざぶ〜んと海をイメージしながら、なみなみ線はさみで切った三角で、自分の考えたお魚を泳がせます。最後に黒のサインペンで「スイミー」を描きましょう。どんなに小さくても、みんなで力を合わせれば大きなマグロだってやっつけられる。最後の場面はきっと、みんなの心の中にずっと残っていることでしょう。 暑いこの夏休み、みなさんも是非「スイミー」に会いにお出かけ下さい。（８月４日まで） ＊　＊　＊　＊　＊　＊　＊　＊　＊　＊　＊　＊　＊　＊　＊　＊　＊　＊　＊　＊ ◎親子クラス・夏の特別講座　体験募集中！ 　８月は帰省される方が多いため、通常レッスンをお休みにして、特別講座を 　企画しております。夏ならでは造形遊びをこの機会にぜひ体験してみませんか？ 　対　象： 入園前の２〜３才児　親子 　日　時： ８月７日（水）・２１日（水）　１０：３０〜１１：３０ 　内　容：   ７ 日… 土粘土あそび 　　　　 　２１日… 絵の具あそび    体験代：１５００円（当日納入） 　持ち物：お道具はいりません。汚れてもいい服装でお越し下さい（親子共） 　　　　　心配な方はお着替えをお持ち下さい。 　☎　０４４−４１１−５１５４（要予約：先着順）

幼児クラス／制作：2013年７月ある日のレッスン前時間・・・ ◎感想／講師：山田稔子 あまりにカワイイお絵描きに、 悦子先生と「キャ〜〜♡」となってしまいました。 レッスンが始まるまでの短い時間で、 スケッチブックにさらさらさら。 絶妙に青と黄色を効かせ、 「あとは先生、色塗りしていいよ〜」 とあっさり完了。 らくがき。 テーマも色も描き方も完成も 全部自分でいいと思うように決めて行動しています。 促されるでもなく導かれるでもなく、 白い紙の上の時間も空間も自分のもの。 「目標」とか「学び」とか、それも大事ですが いま・幼児期のその子の中にしかない「世界」、 素敵で、貴重です。それが、日常の中で自然に出てくること。 この感じ大切にしていきたいな、と思いました。 おうちでもどんどん描いてほしいです。 是非ご家族でも、その子の持つワールドを味わって下さいね。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ◎ 幼児クラス　生徒募集中！◎ レッスンのご見学・体験のお問い合わせは下記まで ☎０４４−４１１−５１５４（要予約） 8月の開講日：  1・2日／8・9日／22・23日 （木・金曜日　15時〜16時） ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

◎辻悦子 連日の猛暑の中、小学生クラスは絞り染めで「水のかたち」を作って、アトリエは少し涼しい気分です。次週から針金を使ってさらに豊かな表現になります。どうぞお楽しみに！ ＊facebook「アトリエ５」に、染めの様子を追加しました。→☆ ＊facebook「アトリエ５」に、工作の様子を追加しました。→☆ ・・・・・・・・・・・ 【夏のアンケート】こども美術コースの生徒の皆様 欠席届けやご感想ご質問などご記入のうえ、次週のレッスンまでに提出して下さい。 お忙しい中、お手数をおかけしますが、どうぞ宜しくお願いします。    

幼児クラス／ 制作：2013年７月 ◎山田 稔子 笹の葉さらさら、七夕ですね。 幼稚園帰りの生徒さん親子が、笹の枝を手に教室に現れました。 こちら色とりどりのリボン、 実はなんと、包帯です！七夕飾りではなく・・・(笑) ７月の幼児クラスでは、色水ジュースで染めた長〜い包帯を使って、 月末にアトリエジャック（!?）をします！ みんなで造形あそび、夏休みの入り口ではじけましょう♪ 金曜クラスは今週のレッスンで染めが完了。 木曜クラスは、来週11日（木）に染めます。 体験の方も是非ご一緒にどうぞ☆ 一方の写真は今週の木曜クラスより「ミックスジュース画」です。 クレパスで、不思議な色のジュースをたくさん作ってみましょう。 単純だけど意外とハマる！はじめての方にも易しいレッスンです。 こちらは12日（金）のレッスンで実施予定です。 ＊　＊　＊　＊　＊　＊ 《体験レッスン受付》 対象：幼稚園児（年少〜年長） ◎７月１１日（木）／15時〜16時 内容：包帯リボン染め ◎７月１２日（金）／15時〜16時 内容：色まぜ・ミックスジュース画 （※25日・26日は休講です） ☎０４４−４１１−５１５４（要予約・先着順）

親子クラス　制作：2013年6月 ◎感想／講師：渋谷 葉子 今回もあいにくの雨模様。生徒さん方には申し訳ないけれど、雨の日用制作なので内心「ラッキー！」と雨雲さんに感謝しつつレッスン開始！　今回の導入は手遊びではなく、童謡「あめふり」を歌って「あめ　ぽぽぽ」を読みました。さあ、みんなには雨の音がどんなふうに聴こえるかしら？ 絵本を楽しんだ後はお部屋に模造紙をダァ〜ッと敷き詰め、みんなは靴下を脱ぎ、やるぞスイッチ！ 先ほどの「あめふり」を歌いながら、ペタペタ足形スタンプで　♫ランランラン♫ 気分が乗ってきたところで、のり絵の具を　ジャ〜ッ！ 手のひらに伝わるヌルヌル感を体感〜！　快感〜♡ お母さんも童心に帰って、ヌルヌル〜！　快感〜♡ 次は指でお絵描きを楽しみましょう。失敗しても大丈夫。何度でも描き直せます。 お気に入りの絵が描けたら、画用紙をそっと乗せて写し取ります。 めくる時のドキドキ感・・・　やった〜、大成功！ お遊びの後は、たらいのお水につかって、ぴっちぴっち　ちゃっぷちゃっぷ　らんらんらん ♪ 【追伸】 悪天候の中、ご来校ありがとうございました。そして、絵の具まみれになってしまったお友 達のお母様、お洗濯物を増やしてしまって申し訳ありませんでした m(＿ ＿)m これに懲りずに（笑）、次回のお越しをお待ちしておりまぁす。

小学生クラス 2013年6月 ◎ 感想／講師：本田雄揮（月・水曜日クラス） ４、５月と続けてきた絵画制作も、いよいよ大詰め。６月は音を聴いて描く『聴想画』です。 テーマは『水の声』。時と場所によって、大きくその様子が変化する水。表現の可能性は無限です。 みんなで発見した水の声に合わせて、用紙をペキペキ折ってみる。ザバーンの折り線、ポタポタの折り線。 濡らした用紙に水底色の絵の具を垂らし『ゆらめき』を表現。紙の折り目に溜まってみたり、絵の具と一緒にじわーっと広がったり…。水が発言している。気持ちも一緒に水底まで静かに沈んでいく様な感覚。 水底が満たされたら、スーッと水面まで浮かんで来よう。水底とは違う輝く場所。点描で『きらめき』を描いていく。水面から覗き込むように、絵の具を重ねて描いていく。透明感が出てきた。自分の水世界の出来上がり。 絵からは音は出ませんが、絵から音を感じることはできます。生命の源である『水の声』。 みんなの作品からは、どんな声が聴こえてきたかな？ ＊facebook「アトリエ５」に作品群を追加しました。→☆  ・・・・・・・・・・・・・・・・・・  ☆こども美術コース・小学生クラス　春の生徒募集中☆ 火曜日クラス／15：30～17：00／欠員数名 水曜日クラス／15：30～17：00／欠員数名 見学・体験、大歓迎ですので、是非お問い合わせ下さい。 先着順のためお早めに！　アトリエ５☎：044-411-5154

小学生クラス　制作：2013年6月　聴想画 ◎ 感想／講師：中上佳子（火曜日クラス）  今年は例年よりも雨が少ないですね。極端なお天気が多いので、例年通りという言葉が通用しなくなっている様な気がします。雨の日が多いと、時に気分が重たく感じてしまう事もありますが、自然にとっては暑い夏を迎える為のとても大切な時期です。私たちが、暑い日にお水をたくさん飲むのと同じですね。 普段、当たり前のように存在している『水』に意識を向けてみようと今回の制作が生まれました。 制作の1回目は夏日だったので、最初はお水で乾杯しました。ごくごく、おいしい！あれ、でも水ってどこからやってくるのかな･･･。身近な疑問から始まり、そのあとは床がびしょびしょになるくらいお水を触って、『水の音』を作りました。それから、作品を作るために聞えた水の音（声）をいっぱい書き出しました。チョロチョロ、じゃぶじゃぶ、から、ピロピロ、カチーンまで！なんと様々な音があるのでしょう！抽象的なものでも、具体的な言葉に変えるとイメージが捉えやすくなります。ワトソン紙をくしゃくしゃにして、水をたっぷりふくませた後、絵の具をたらすと、じわっと水の世界が色となって広がります。 その上から、自分のイメージにあった技法と色彩を選択して、表現しました。 『水』はとても大きく難しいテーマですが、制作を通して大切さや美しさを発見してほしいと思います。このままテーマをさらに深めて、来月は立体表現に進んでいきますので、来月もお楽しみに。 ＊facebook『アトリエ５」に「水のきらめき」を追加しました。→☆ ＊小学生美術コース　募集状況＊ 火曜日クラス15：30～17：00 水曜日クラス15：30～17：00 見学・体験、大歓迎ですので、是非お問い合わせ下さい。 ☎044-411-5154（アトリエ５）