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[小学生クラス] 2015.04.15

[親子クラス] 2015.04.13

渋谷／親子：新しいクラスのスタート！

[小学生クラス] 2015.04.08

山田／２０１５年度スタート！

2015年3月制作／小学生クラス（火）、幼児クラス ◎講師：山田稔子ご入学、ご進級、おめでとうございます。気持ちを新たに、アトリエ５でも新年度がスタートいたしました。新しいお友達もお迎えし、これからのレッスンにワクワクドキドキ！の春ですね。初回では、まずお友達それぞれの自己紹介と、教室でのお約束を確認します。「時間と仲間とモノを大切にしよう」。気持ちよく楽しいレッスンのために、まずはそこから。今年も一年季節を感じながら、充実の時間を皆さんと創ってゆける事を楽しみにしています。そして講師のクロッキーで今年度のレッスン開始！春らしい衣装で、と用意したものの今週は冬に逆戻りの気候で参りますね...笑。新しい季節・新しい自分の、期待と緊張と意気込みが鉛筆の線に表れる、4月のクロッキー。年間で数回取り組むので、その度にまたこの初回の気持ちと表現を振り返るのもいいものです。先月３月の制作（写真）では、幼児クラスも小学生クラスも、大変意欲的に取り組めました。２年に一度の作品展を終えたばかりで、自信がついたり、新たに憧れを抱いた様子で、モチーフと画面に向かう目の色が明らかに変わりました。一年間でどの制作が一番お気に入り？との問いかけに、できたての「これ！」と即答の子もいたくらいです。今の自分が一番すてき！と思える、そんな気持ち、大事にしたですね。幼児クラス・小学生クラス、それぞれの作品をご紹介いたしますので、facebookアルバムよりご覧下さい。→幼児クラス：☆・小学生クラス：☆ 本年度もアトリエ５とご家庭の皆様とで是非ご一緒に、子どもたちの応援団となっていきましょう！どうぞよろしくお願いいたします。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝【春の入会キャンペーン実施中！】こども美術コース・新規生徒さん募集☆ ◎体験レッスン受講料割引 1,500円→ 500円（4月末まで）季節を感じながらの楽しい制作と豊かな日常、この春から一緒に始めてみませんか？お問い合わせお待ちしています。アトリエ５☎ 044-411-5154 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

[小学生高学年] 2015.02.18

辻／子供油絵：生きているということ

子供油絵クラス　制作：2015年2月　　　／写真の作者：小学6年生女子 ◎感想／講師：辻悦子今月初めに、遠い国で日本人が殺されるという衝撃が走り、子供たちを守るべき我々大人たちの動揺も大きく、不安な日々が続きました。宗教や政治の事などまだ良く判らない子供たちも、マスコミの影響をそのまま受け、きれい事は通用しない雰囲気でした。こういう時こそ「命ということ、生きるということ」を、子供たちと共に考えてみようと、心を込めて谷川俊太郎の「生きる」の詩を読み、「大切なことって何だろう？みんなはどう思う？」と、静かに問いかけてみました。そうして生まれた詩は、もうそんな事考えているの？とビックリするものや、可愛く優しい気持ちを忘れていないものなど、それぞれの今の考えです。さらに「まどみちお画集とおいところ」を参考に、自分のやり方を模索して1枚の絵に表現しました。スケッチブックの詩と絵を何度も推敲する真剣な姿に、子供たちのこの１年の成長を実感し、大人たちの感受性が試されてるなあと背筋が伸びる思いでした。全20作を3月の作品展に出品します！まず、自分の考えを信じること、そして多様な考えや表現がある事を知り認めること。。これがアトリエ５の一つの到達点です。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・以前の取組みが、書籍になっています。今週は、小学生クラス以外は作品選考会なので、教室で是非お手に取ってご覧下さい。アマゾンで中古もあります。→☆ ＝紹介文より＝感動の波紋がじわじわ広がり、詩集としては異例の７万部のヒットとなった「生きる　わたしたちの思い」の第２弾。人は、なぜ生きるのか？　１００人の無名の詩人たちが谷川さんと一緒に考えました。特別企画として、小学生や高校生が挑戦した「生きる」作品も掲載。谷川さんの味わい深いエッセイ「今＝ここ」も収録。

[小学生クラス] 2015.02.16

本田／小学生：扇面画・墨染めの花

小学生クラス 2015年1月　　　　　／＊facebokに他の写真を追加しました。→☆ ◎作品のねらい・墨や毛筆の特性を知り、新鮮な表現、技法を楽しむ。・扇面や水引を用い画面構成を考える。 ◎ 感想／講師：本田雄揮（月・水曜日クラス）だいぶ遅くなってしまいましたが（申し訳ありません…）1月はここ数年お馴染みの、墨を使った制作を行いました。しかし、例年の模写とは違い、今回は自ら創作していくことが目的。講師の山田が専門性を活かし、子ども達が楽しんで臨めるテーマを準備しました。期待していた子も多く、最後まで大変意欲的に取り組むことができました。墨と毛筆を使って線の練習から始まり、今回のポイントである『没骨法』や『永楽墨染』を行った時には、もうみんな墨の虜。初回は私に代わって墨に造詣が深い山田に指導を願ったので、隙をみて子ども達と一緒に行ってみたのですが、これがとても楽しい。筆さばきだけで墨の線が竹になったり草になったり枝になったり…。はたまたただの黒点の上に水を垂らすだけでゆっくりゆっくり花になっていったり…。子ども達と共に感動しっぱなしでした。学んだ技法を使って扇面という特殊な形の画面に、オリジナルで植物を描き、最後に『仕立て』としてミニ扇面や水引をあしらい完成。描いている量はいつもより少ないのですが、いつもとは違う工程＆一発描きという緊張で、毎レッスン終わる頃には全員ドッと疲れていました。しかし、その疲れはいつも以上に集中した何よりの証拠。作品も今までにない新たな側面がうかがえる素晴らしいものとなりました。今回特に私がおもしろいなあと思ったことは、日本画、引いては日本で培われてきた思想の『遊び心』でした。変哲もない墨の線が、見方によっては植物にも生き物にもなる曖昧さ。何も描かれていない『余白』を意味のある空間として成立させる潔さ。思惑と外れても、それを逆手にとって楽しむ柔軟さ。それを許してしまう懐の深さ。『自由』という言葉が遠く目指すものではなく、気が付けばそっと隣にいるような感覚。きっとそればかりではないのでしょうが、そういったある意味『ゆるい』ことって、日常生活ではつい等閑にしがちです。答えは一つではないし、しかも見つけるのではなく自分でつくる。そのことの大切さを身をもって感じました。さて、もうすぐ作品展です。子ども達の『こうしないといけない』ではなく『こうしてみた！』を是非とも多くの方に堪能して頂きたいと思います。

暦では２月３日の節分を節目に春を迎えますが、実際のところはまだまだ寒い日が多く、本当の意味での春はもう少し先になります。そんな中、木々は土の中で養分を蓄え、固い蕾をつけ、静かに春の準備を進めています。春を告げる花として真っ先に挙げられるのが梅の花。私のお気に入りの場所に「府中市郷土の森」があります。武蔵野の面影を復元した建物と静かな森の公園です。広大な敷地に60種類、1,100本の梅の木がいま見頃を迎え、今週末から3月15日(日)まで梅祭りを開催しています。琴尺八演奏会や野点茶会のイベントも催しています。ご家族で時間を忘れてゆったりとお花見はいかがでしょう？是非、お出かけ下さい。 www.fuchu-cpf.or.jp/museum/ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・さて、今月の絵本棚は「滝平二郎さん」の特集です。「モチモチの木」というと頷かれる方も多いのでは。小学校の教科書に載っています。私の世代では「八郎」でしたが… 黒を基調とした切り絵独特の作風に小さい頃はちょっと怖かったという声も。斎藤隆介さんとのコンビで沢山の名作が生まれました。 ☆ 「モチモチの木」　文／斎藤隆介　以下同じ夜中に一人でおしっこにも行けない弱虫の豆太。でも、大好きなじさまのために…。モチモチの木が明かりを灯す場面が美しくて印象的！ ☆ 「八郎」大男であるにも拘らず、なぜ自分が大きくなりたいと思うのかがわからなかった八郎。海の水が津波となって村に押し寄せた時、その答えを悟ります。秋田弁と力強い絵が迫力満点です。 ☆ 「半日村」一日のうち半日しか陽があたらない半日村。その貧しい村に陽をあてようとして、少年一平は…。子供たちの表情が何とも言えずいい。 ☆ 「火の鳥」火の鳥がとぶ年は飢饉の年。母の形見のかんざしを持って、ひとり火の鳥退治に向かいます。火の鳥に向かう場面は手に汗にぎります。 ☆ 「花さき山」山菜を採りに行って、山姥に出会ったあや。優しいことをすると美しい花が咲くという感動のものがたり。花さき山が美しい！ ☆ 「ソメコとオニ」遊び盛りのソメコ。でも、誰もかまってくれない。オニにさらわれても怖がるどころか遊びの催促。困りはてたオニは…。オニの表情がユーモラスでたまらない。 ☆ 「ユとムとヒ」ユとムの友情物語。長い間コンビを組んできた斎藤氏の追悼作であり、お二人の友情物語とも読み取れる作品。本のあとがきも必読です！ ☆ 「さるかに」　文／松谷みよ子おなじみの昔話。松谷さんのテンポの良い語り口がいい。さるとかにの表情がとても愛らしい。 ☆ 「そらをとぶふね」ロシア民話　再話／西郷武彦正直者のイワンが、おじいさんたちの超能力で悪賢い王様を追放します。滝平さんには珍しい洋物作品です。

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